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Stylesheet Think! Historically: Teaching History and the Dialogue …
www.universitaetsverlag.uni-kiel.de
WEBtenz, in: Andreas Körber/dies./Alexander Schöner (Hrsg.), Kompetenzen historischen Den-kens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der …
Universität Paderborn
kw.uni-paderborn.de
Meyer-Hamme Johannes (2007): Historische Kompetenzen empirisch, in: Andreas Körber / Waltraud Schreiber / Alexander Schöner (Hg.): Kompetenzen historischen ...
Publikationen - Didaktik der Geschichte - LMU München
www.did.geschichte.uni-muenchen.de
Rez. zu Andreas Körber/ Waltraud Schreiber/ Alexander Schöner (Hrsg.): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der Geschichtsdidaktik. Neuried In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 7 (2008), S Rez. zu: Hans-Jürgen Pandel: Bildinterpretation.
Geschichten im digitalen Raum - Google Books-Ergebnisseitegoogle.hu
books.google.hu
... Alexander Schöner und Waltraud Schreiber . Stuttgart S. 9–37 . Schreiber , Waltraud . ,, Historische Kompetenzen in Theorie , Empirie und Pragmatik ...
Geschichtsmatura: Eine empirische Untersuchung zum ...google.de
books.google.de
... Alexander Schöner: Kompetenzbereich Historische Sachkompetenzen. In: Körber et all. (Hgg.): Kompetenzen, S. 272– Alexander Schöner: Grundsätzliche ...
Kriege - Neue historische Perspektiven - Google Books-Ergebnisseitegoogle.de
books.google.de
... Alexander Schöner, Kompetenzbereich historische Sachkompetenzen, in: Andreas Körber, Waltraud Schreiber, Alexander Schöner (Hg.), Kompetenzen historischen ...
Public History an Rhein und Moselgoogle.se
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... Alexander Schöner (Hrsg.), Kompetenzen histori- schen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzor- ientierung in der Geschichtsdidaktik. Neuried ...
content.e-bookshelf.de
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WEBWaltraud Schreiber/ Alexander Schöner/ Florian Sochatzy unter Mitarbeit von Sebastian Neumayer Förderung der Kompetenzentwicklung durch Geschichtsschulbücher. …
KompetenzenKU.edoc
edoc.ku.de
von W Schreiber · · Zitiert von: 24 — Krammer, Sybilla Leutner-Ramme, Sylvia Mebus, Alexander Schöner,. Béatrice ... Von Alexander Schöner, Sylvia Mebus Ausdifferenzierung und Graduierung der ... von W Schreiber · · Zitiert von: 24 — Krammer, Sybilla Leutner-Ramme, Sylvia Mebus, Alexander Schöner,. Béatrice ... Von Alexander Schöner, Sylvia Mebus Ausdifferenzierung und Graduierung der ...
[Rezension von] Andreas Körber, Waltraud Schreiber, Alexander …
epub.ub.uni-muenchen.de
WEBBarricelli, Michele (2008): [Rezension von] Andreas Körber, Waltraud Schreiber, Alexander Schöner (Hg.): Kompetenzen historischen Denkens: ein Strukturmodell als Beitrag zur …
Die Graduierung der Re-Konstruktionskompetenzirf@fhnw
irf.fhnw.ch
von B Ziegler · · Zitiert von: 9 — In: Andreas KÖRBER, Waltraud SCHREIBER und Alexander SCHÖNER (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenz ... von B Ziegler · · Zitiert von: 9 — In: Andreas KÖRBER, Waltraud SCHREIBER und Alexander SCHÖNER (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenz ...
Rezension zu: H. Kümper: Quellenarbeit im Studium anleiten |...
www.hsozkult.de
... historische Fragekompetenz, in: Andreas Körber / Waltraud Schreiber /Alexander Schöner (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens.
Wikipedia: Kompetenz (Pädagogik) – Wikipedia
... Kompetenzmodelle. In: Andreas Körber, Waltraud Schreiber, Alexander Schöner (Hrsg.): Kompetenzen Historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag ...
Forum: Geschichte kann mehr! Angewandte Geschichte statt ...
www.hsozkult.de
Ein Kompetenz-Strukturmodell (Basisbeitrag)", in: Andreas Körber, Waltraud Schreiber, Alexander Schöner, (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der Geschichtsdidaktik, ...
FUER-Modell Archive | Historisch Denken Lernen / Learning to Think...
historischdenkenlernen.blogs.uni-hamburg.de
Vgl. dazu Borries, Bodo von (2007): ‚Kompetenzmodell' und ‚Kerncurriculum'. In: Andreas Körber, Waltraud Schreiber, Alexander Schöner (Eds.): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der Geschichtsdidaktik. Neuried: ars una (Kompetenzen, 2), pp. 334–360. [ ↩ ] ...
Geschichte Bewusst Sein
geschichte-bewusst-sein.de
Andreas Körber, Waltraud Schreiber, Alexander Schöner (Hg.), Kompetenzen Historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in ...
Fachdidaktik: Historisches Denken und LernenUniversität Innsbruck
lfuonline.uibk.ac.at
Körber, Andreas/ Waltraud Schreiber/ Alexander Schöner (Hgg.) (2007): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung ... Körber, Andreas/ Waltraud Schreiber/ Alexander Schöner (Hgg.) (2007): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung ...
Universität Innsbruck
lfuonline.uibk.ac.at
Berlin: Cornelsen. Körber, Andreas/ Waltraud Schreiber/ Alexander Schöner (Hg.) (2007): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur ...
Kompetenzen: Grundlagen, Entwicklung, FörderungSLUB Dresden
katalog.slub-dresden.de
... Alexander Schöner Neuried: ars una Verl.-Gesellschaft, [2007]. Nach oben scrollen. Impressum · Datenschutzerklärung · Kontakt · TU Dresden · Anfahrt · Facebook Alexander Schöner Neuried: ars una Verl.-Gesellschaft, [2007]. Nach oben scrollen. Impressum · Datenschutzerklärung · Kontakt · TU Dresden · Anfahrt · Facebook ...
dgl.hypotheses.org
dgl.hypotheses.org
In: Andreas Körber, dies., Alexander Schöner (Hgg.), Kompetenzen historischen Denkens, Neuried 2007, S Dies. u. a.: Historisches Denken. Ein ...
Welche Erfahrungen machten minderjährige KZ-Häftlinge?stiftung-gedenkstaetten.de
www.stiftung-gedenkstaetten.de
... Alexander Schöner (Hrsg.): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der Geschichtsdidaktik, Neuried, S Alexander Schöner (Hrsg.): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der Geschichtsdidaktik, Neuried, S ...
Der Hardcover-Verlag - Veröffentlichen Sie Ihre ars-unawww.ars-una.de › details
www.ars-una.de
... Reihe KOMPETENZEN: GRUNDLAGEN - ENTWICKLUNG - FÖRDERUNG; herausgegeben von Andreas Körber, Waltraud Schreiber und Alexander Schöner
SEHEPUNKTE - Rezension von: Das Anne Frank Tagebuch - Ausgabe
www.sehepunkte.de
[1] Andreas Körber / Waltraud Schreiber / Alexander Schöner (Hgg.): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Struktur-Modell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der Geschichtsdidaktik, Neuried [2] Die Verfolgung und Ermordung der europäischen Juden durch das …e ...
H-Net Discussion Networks - Konf: Vom Kompetenzmodell zum besseren...
lists.h-net.org
Pause Schulbuchforschung und Historische Kompetenzen Waltraud Schreiber/Alexander Schöner Schulbuchanalysen: Nutzen für den Geschichtsunterricht Jan ...
KOMPETENZEN HISTORISCHEN DENKENS - PDF Kostenfreier Download
docplayer.org
... KOMPETENZ- ORIENTIERUNG IN DER GESCHICHTSDIDAKTIK herausgegeben von Andreas Körber, Waltraud Schreiber und Alexander Schöner ars una.
H-Net Reviews
www.h-net.org
S. 41 und 43; Andreas Körber / Waltraud Schreiber / Alexander Schöner (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur ...
Prof. Dr. Béatrice Ziegler | FHNW
www.fhnw.ch
Bern: Schulverlag. Ziegler, Béatrice (2007). Die Graduierung der Re-Konstruktionskompetenz. In Andreas Körber/Waltraud Schreiber & Alexander Schöner (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenz-Orientierung in der Geschichtsdidaktik (S. 523–545). Neuwied: ars una.
SEHEPUNKTE - Rezension von: Begriffene Geschichte - Geschichte...
www.sehepunkte.de
[4] Die komplette Arbeit von Tomann ist bereits erschienen: Juliane Tomann: Geschichtskultur im Strukturwandel. Öffentliche Geschichte in Katowice nach 1989, Oldenburg [5] Andreas Körber/Waltraud Schreiber/Alexander Schöner (Hgg.): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als ...
Rezension zu: H. Kümper: Quellenarbeit im Studium anleiten |...
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... in: Andreas Körber / Waltraud Schreiber /Alexander Schöner (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur ...
Rezension zu: U. Kipman u.a.: Einsatz und Nutzung des...
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[3] Andreas Körber / Waltraud Schreiber / Alexander Schöner (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur ...
Literatur:Krammer Ammerer Mit Bildern arbeiten – Docupedia
docupedia.de
Alexander Schöner, Waltraud Schreiber, Andreas Körber (Hrsg.), Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der
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