Helga Joswig und Begabungen - Info zur Person

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Wissenschaftliche Begleitforschung des Projektes „SchülerUni“ der Uni Bochum Helga Joswig Innere Differenzierung in der Begabungsförderung

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Christian Fischer. Helga Joswig. Innere. Differenzierung. in. der. Begabungsförderung. 1 Differenzierung im Unterricht: ein didaktisches Grundprinzip Die Differenzierung im Unterricht begründet sich aus der Individualität der Schülerinnen und Schüler. Jeder Mensch ist einzigartig. Schülerinnen und Schüler unterscheiden ...

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