Ingrid Solzbacher und Claudia - Info zur Person

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Institut für Germanistik - Lehre - Universität Osnabrück

www.lili.uni-osnabrueck.de

In: Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hrsg.): Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II. 5., aktualisierte Auflage. Schneider Verlag Hohengehren. › mitarbeiterdetails

Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II - Bücher.de

www.buecher.de

Ingrid Kunze / Claudia Solzbacher (Hrsg.) Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II. Herausgegeben von Kunze, Ingrid; Solzbacher, Claudia. › Fachbuch

Grenzgänge und Grenzziehungen - OAPEN Library

library.oapen.org

— Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hg.): Brücken bauen Praxisforschung zu Übergängen im. Bildungssystem. › pdf

Ethos und Schulqualität: Pädagogisch-ethische Aspekte im ...

books.google.de

In: Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hrsg.) (2008): Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II. Schneider Verlag Hohengehren. Baltmannsweiler.

Forschendes Lernen in geisteswissenschaftlichen Didaktiken

books.google.de

In Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hrsg.), Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II. (S ). Hohengehren: Schneider.

Basismodell zur individuellen Förderung an beruflichen Schulen

www.bs-muensingen.de

In: Pädagogik, Jahrgang 65, Heft 2, (Thema „Individualisierung im Fachunterricht“), S . 34–37 . Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hrsg .): Individuelle. › media › files › H...

Electronic course catalogue (eKVV) : All details on this course ...

ekvv.uni-bielefeld.de

Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hg.) (2008): Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II, Baltmannsweiler (Schneider Verlag Hohengehren). › kvv_publ › publ

Anhang 1: Inhaltskategorien von Antworten in Lerntagebüchern

azslide.com

Bohl, Thorsten (2008): Schülerselbstbewertung, in: Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia. (Hrsg.): Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II, ... › ...

Forschung in der Lehrer*innenbildung - Universität Innsbruck

www.uibk.ac.at

von J Kolb — Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hg.): Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im. Bildungssystem. › iup › buch_pdfs ›

Graf: Pädagogische Hochschule Heidelberg

www.ph-heidelberg.de

In: Katenbrink, Nora / Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hg.): Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem. › personen › lehrende

individual_literatur.docx - Lehrerfortbildung-bw.de

lehrerfortbildung-bw.de

Kunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hgg.): Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II. Baltmannsweiler Linser, Hans Jürgen / ParadiesKunze, Ingrid / Solzbacher, Claudia (Hg.) (2010):, Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. › gym › 7_lit › in... › foerdern_lit_links

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