Jens Dreßler und Bildung - Info zur Person

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Agiles Innovationsmanagement mit den 12 MegatrendsBVMW DE

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Workshop: Agiles Innovationsmanagement mit den 12 Megatrends. Dozent: Jens Dreßler. Veranstalter:in. ProfeS Gesellschaft für Bildung undKommunikation mbH. Workshop: Agiles Innovationsmanagement mit den 12 Megatrends. Dozent: Jens Dreßler. Veranstalter:in. ProfeS Gesellschaft für Bildung undKommunikation mbH.

Die Simulation im Spannungsfeld von Sache und ...PhilPapers

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von S Kasch · — Eine Ortsbestimmung · Stephanie Kasch & Jens Dreßler. In Marc Fabian Buck & Miguel Zulaica Y. Mugica (eds.), Digitalisierte Lebenswelten: Bildungstheoretische ... von S Kasch · — Eine Ortsbestimmung · Stephanie Kasch & Jens Dreßler. In Marc Fabian Buck & Miguel Zulaica Y. Mugica (eds.), Digitalisierte Lebenswelten: Bildungstheoretische ...

Vom Sinn des Lernens an der Geschichte, Historische Bildung in schultheoretischer Sicht. Geschichte im Unterricht, Bd. 8 (Gechichte Im Unterricht)

von Jens Dreßler, Kohlhammer W., 2012, Taschenbuch

Vom Sinn des Lernens an der Geschichte. Historische ...Buchfreund

www.buchfreund.de

Historische Bildung in schultheoretischer Sicht. von Jens Dreßler Verlag: Kohlhammer,. Erschienen Broschiert Seiten Restexemplar

Ambivalenzen des Ökonomischen: Analysen zur „Neuen ...google.es

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Die „Neue Steuerung“ im Bildungswesen und die „Eigenstruktur des Pädagogischen“ Jens Dreßler Zusammenfassung In Teilen der erziehungswissenschaftlichen ...

Mit Kindern über Medien und über Menschen und (andere) Tiere ...google.es

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Historische Bildung in schultheoretischer Sicht. Stuttgart. Jörissen, B./Marotzki, W. (2009): Medienbildung – Eine Einführung. Bad Heilbrunn. 88 JENS DREßLER.

ZEITSCHRIFT FÜR PÄDAGOGIK Jahrgang 61-Heft 4Ministerio de Educación y Formación Profesional

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Jens Dreßler/Wolfgang Sander. Bildung - Renaissance einer Leitidee. Einführung in den Thementeil Andreas Dörpinghaus. Theorie der Bildung. Versuch einer ... Jens Dreßler/Wolfgang Sander. Bildung - Renaissance einer Leitidee. Einführung in den Thementeil Andreas Dörpinghaus. Theorie der Bildung. Versuch einer ...

Erweiterte Suche der Leibniz Universität HannoverLeibniz Universität Hannover

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Jens Dreßler: Vom Sinn des Lernens an der Geschichte Jens Dreßler: Vom Sinn des Lernens an der Geschichte. Historische Bildung ... Jens Dreßler: Vom Sinn des Lernens an der Geschichte Jens Dreßler: Vom Sinn des Lernens an der Geschichte. Historische Bildung ...

LehrerInnenbildungJustus-Liebig-Universität Gießen

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Jens Dreßler, Katja Siepmann. Seite 14. Lehramtsausbildung für berufliche Schulen unter besonderer. Berücksichtigung personenbezogener Fachrichtungen. Marianne ... Jens Dreßler, Katja Siepmann. Seite 14. Lehramtsausbildung für berufliche Schulen unter besonderer. Berücksichtigung personenbezogener Fachrichtungen. Marianne ...

Publikationen | Zentrum für Lehrerbildung und ...Uni Siegen

www.uni-siegen.de

Mit Beiträgen von Jens Aspelmeier, Jens Dreßler, Susanne Dreßler, Magdalena Eckes, Benjamin Eibach, Heinz Geuen, Renate Girmes, David Salomon, ...

Arbeitskreis Bildung - CORE

core.ac.uk

von M Helmerich — Jens Dreßler (Universität Gießen) wiederum aus. Sicht der Pädagogik kritische Anmerkungen zur. „Neuen Steuerung“ des Schulwesens und des Ma-. › download › pdf

Jens Dreßler, Vom Sinn des Lernens an der Geschichte. ...Recensio

www.recensio.net

Barricelli, Michele: Rezension über: Jens Dreßler, Vom Sinn des. Lernens an der Geschichte. Historische Bildung in schultheoretischer Sicht, Stuttgart: ...

BildungWochenschau Verlag

www.wochenschau-verlag.de

Stefan Applis, Carmela Aprea, Klaus Barheier, Jens Dreßler, Alexander Gantschow, Rolf Gollob, Katrin Gurt, Rudolf Künzli, Christian Meyer-Heidemann, Fritz ... Stefan Applis, Carmela Aprea, Klaus Barheier, Jens Dreßler, Alexander Gantschow, Rolf Gollob, Katrin Gurt, Rudolf Künzli, Christian Meyer-Heidemann, Fritz ,80 €