Sandra Ganter und Bärbel Barzel - Info zur Person

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eBook: Experimentieren im… von Werner Rieß | ISBN |...

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15. Experimentell zum Funktionalen Denken: Eine empirische Untersuchung zur Wirkung von Schülerexperimenten als Ausgangspunkt mathematischer Begriffsbildung – Teilprojekt 7 (Sandra Ganter und Bärbel Barzel) 265 Zusammenfassung Einleitung Zur Klärung des Begriff s „Funktionales Denken“ 265

Experimente zur Begriffsbildung Funktion: ExMNU

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Doktorandin: Sandra Ganter, PH Freiburg Betreuer: Prof. Dr. Bärbel Barzel (Mathematik und ihre Didaktik), PH Freiburg . Im Fach Mathematik kommt der mathematischen Begriffsbildung eine Schlüsselrolle zu. Teil vieler Unterrichtsprinzipien und –konzeptionen in der Mathematikdidaktik ist die Forderung, dass mathematisch-naturwissenschaftliche ...

Sandra Blessing
Katharina Hirling
Eva Fröhlich

Julia Schadowski
Anna Klitzke

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Name "Ganter" (659)

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Sandra Ganter und Bärbel Barzel Person-Info

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