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Gläubige oder Skeptiker - Menschen im Museum - Aktuelles - wb-web
wb-web.de
Dieser Frage ging eine Untersuchung von Rahel Grüninger, Inga Specht, Wolfgang Schnotz und Doris Lewalter nach (vgl. Grüninger, R. et al.
Arbeitstagung: The Learning Museum - Learning in Museums
www.kulturmanagement.net
Kulturmanagement Network - Internationaler Informationsdienst für Kultur & Management
Doris Lewalter
dorislewalter.cgpublisher.com
Doris Lewalter. This study is concerned with visitors' perception, processing and recollection of conflicting scientific information during and after their museum ...
Handbuch Kulturelle Bildung - Kulturelle Bildung - lehrerbibliothek.de
lbib.de
Bianca Fischer: Kulturelle Bildung für nachhaltige Entwicklung ... Doris Lewalter/Annette Noschka-Roos: Museum und formale Bildungsinstitutionen Gabriele ...
Doris Lewalter's publications - Publications
bibadmin.ub.uni-bielefeld.de
Publications of Doris Lewalter Download bibtex file ... Claudia Geyer und Doris Lewalter: Motivationstheorien als museumsdidaktisches Instrumentarium.
Museums- und Science Center-Besuche im naturwissenschaftlichen...
books.google.de
Dr. Doris Lewalter 2. Univ.-Prof. Dr. Frank Fischer, Ludwig-Maximilians- Universität München Die Dissertation wurde am bei der Technischen ...
Handbuch Museum: Geschichte, Aufgaben, Perspektiven - Google Books
books.google.de
Hort der Vergangenheit oder moderner Publikumsmagnet? Das Handbuch stellt die Gedächtnisinstitution Museum in der Theorie und in ihrem Selbstverständnis vor...
Museen und Ausstellungen als ausserschulische Lernorte. Tagungsband...
www.fachportal-paedagogik.de
Publikation finden zu:Formale Bildung; Laborraum; Exkursion; Informelles Lernen; Lernumgebung; Lernort; Außerschulisches Lernen; Museumspädagogik;...
Fragile knowledge and conflicting evidence: what effects do...
pdfslide.us
Fragile knowledge and conflicting evidence: what effects do contiguity and personal characteristics of museum visitors have on their processing depth? Rahel...
Fragile knowledge and conflicting evidence: what effects do...
www.jstor.org
Until recently, museums mainly communicated well-established knowledge. Current science, however, is characterized by a rapid knowledge increase, so that we...
Lehren und Lernen im Museum | SpringerLink
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Lehren und Lernen im Museum? Vor dem Hintergrund traditioneller Lehr-Lern-Vorstellungen im Sinne des bekannten Nürnberger Trichters erscheint diese Verknüpfung...
Lernen im Museum – theoretische Perspektiven und empirische Befunde |...
link.springer.com
Im vorliegenden Beitrag wird gemeinsam mit einer einleitenden Begriffsklärung das Thema „ Lernen im Museum“ in Beziehung zur „Ästhetischen Bildung“ gesetzt....
Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung | springerprofessional.de
www.springerprofessional.de
nationaler Perspektive. Doris Edelmann ... Museum und Erwachsenenbildung. Doris Lewalter, Annette Noschka-Roos | OriginalPaper | Chapter ... und
Trainingsansätze für die Weiterbildung. Ingo Kollar, Frank Fischer |
OriginalPaper ...
Museum und formale Bildungsinstitutionen | kubi-online
www.kubi-online.de
von Doris Lewalter / Annette Noschka-Roos (22. Dez ) Erscheinungsjahr: Thema und Begriffsbestimmung. Museen, bekannt in ihren Funktionen des Sammelns ...
Rudolf Tippelt Aiga von Hippel Vorwort zur dritten überarbeiteten,...
docplayer.org
für Lebenslanges Lernen 515 Doris Lewalter \ Annette Noschka-Roos Museum
und Ingo Kollar \ Frank Fischer Mediengestützte Lehr-, Lern- und
Trainingsansätze für die Berufliche Bildung (www.ldbb.de) Stand: Januar (Version.
The Learning Museum (Linz, Jun 12) - ArtHist.net: Netzwerk...
arthist.net
Doris Lewalter Leiterin Fachgebiet Gymnasialpädagogik, Technische Universität München (D) Christian Rapp RAPP+WIMBERGER Kultur- und Medienprojekte, Wien (A)
Rezension zu: G. Staupe (Hrsg.): Das Museum als Lern- und...
www.hsozkult.de
... effektiver Museumsbesuche von Schulklassen unter Berücksichtigung motivationaler Aspekte (Doris Lewalter) diskutiert. Der letzte Beitrag in ...
Content-Select: Die Nutzung schulischer Museumsbesuche...
content-select.com
Doris Lewalter, Claudia Geyer, Die Nutzung schulischer Museumsbesuche aus der Sicht von Lehrkräften. ( ), Beltz Juventa, Weinheim, ISSN: ...
Inhalt, Impressum - W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG
www.wbv.de
Doris Lewalter. Lernort Museum – Tendenzen und Befunde Lernorte in Ratgebern. Nicole Hoffmann. Vom „zweckmäßigen Arbeitsraum“ zur „positiven ...
Attitude change when presenting science museum visitors with...
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Portaro - Webovy katalog knihovny
H-Net Reviews
www.h-net.org
... Kenkmann) sowie die Gestaltung effektiver Museumsbesuche von Schulklassen unter Berücksichtigung motivationaler Aspekte (Doris Lewalter) diskutiert.
Michael Parmentier Die Kunst und das Museum. Stationen eines...
kipdf.com
Jahrgang 51 – Heft 6 November/Dezember 2005InhaltsverzeichnisThementeil: Museum – Bildung – Lernen Klaus-Peter Horn ...
Lernort Literaturmuseum - Wallstein Verlag
www.wallstein-verlag.de
Lernort Literaturmuseum ... für 21,90 EUR bestellen. Einem ebenso genuinen wie gefährdeten Ort kultureller Bildung nähert sich dieser Band aus...
Museum und Erwachsenenbildung | springerprofessional.de
www.springerprofessional.de
Der Zusammenhang zwischen Bildung und Museum spiegelt sich auch in der Geschichte der Erwachsenenbildung. Im Beitrag wird eingangs das für Fragen der
Understanding and Engagement in Places of Science Experience: Science...
pennstate.pure.elsevier.com
... Science Experience: Science Museums, Science Centers, Zoos, and Aquariums. Stephan Schwan, Alejandro Grajal, Doris Lewalter. Biology.
„Sehen, Denken, Lernen in Museen“
www.rfh-koeln.de
So lautete der Titel einer Tagung, die am 28. und im Deutschen Museum München stattfand und gemeinsam mit der Technischen Universität München, der...
Rezension zu: H. Kunz-Ott u.a. (Hrsg.): Kulturelle Bildung im Museum...
www.hsozkult.de
Insgesamt sind die Erkenntnisse Schwans, wie auch diejenigen von Doris Lewalter und ihrem nachfolgenden Beitrag „Bedingungen und Effekte von Museumsbesuchen“ nicht
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